Rektor Univerze v Ljubljani Gregor Majdič opozarja, da Slovenija nima dovolj jasne dolgoročne strategije za razvoj visokega šolstva. Izpostavil je, da je razpisanih več študijskih mest, kot je dijakov v posamezni generaciji, ob tem pa primanjkuje kadrov na nekaterih ključnih področjih.
Kritičen je bil tudi do napovedi, da bi lahko del poti v učiteljski poklic potekal prek mikrodokazil. Po njegovem kratka izobraževanja ne morejo nadomestiti celovite pedagoške in didaktične usposobljenosti. Univerza sicer mikrodokazila uporablja kot obliko krajšega dodatnega izobraževanja.
Majdič meni, da so za pomanjkanje učiteljev potrebni širši sistemski ukrepi, predvsem večji ugled poklica in privabljanje mladih v pedagoške programe.
Poudaril je še, da Slovenija potrebuje jasnejšo odločitev, katera študijska področja želi dolgoročno razvijati.