Naomi Saeki po koncu rednega pouka na srednji šoli Haijima v zahodnem Tokiu prostovoljno izvaja tečaje o demenci. Dijakom želi približati, kaj bolezen pomeni za prizadete in njihove svojce, ter jih spodbuditi, da bodo znali starejšim v okolju bolje pomagati.
Po ocenah Saeki sta skrb za starejše in demenca na Japonskem od leta 2025 postali velik družbeni problem. Takrat je večina pripadnikov povojne generacije baby boom dopolnila 75 let, starost, pri kateri se statistično poveča tveganje za demenco, približno 15 odstotkov prebivalstva pa je zdaj starih 75 let ali več, kar krepi pritisk na družine in sistem oskrbe.
Primer Saeki kaže, da se del japonskega šolskega sistema poskuša odzvati na staranje prebivalstva, v katerem je delež ljudi, starih 75 let ali več, že opazno visok.